¿Qué es inglés A1 y A2?

¿Qué es inglés A1 y A2?

Nivel avanzado de inglés

El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) es un estándar internacional para describir la capacidad lingüística. Describe la capacidad lingüística en una escala de seis puntos, desde el A1 para los principiantes hasta el C2 para los que dominan un idioma. De este modo, cualquier persona que participe en la enseñanza y evaluación de idiomas, como profesores o alumnos, puede ver fácilmente el nivel de las distintas cualificaciones. También significa que los empleadores y las instituciones educativas pueden comparar fácilmente nuestros títulos con otros exámenes de su país.

¿Qué es A1 A2 B1 B2 C1 C2 en inglés?

Los tres niveles generales son A1/A2 (“Usuario básico”), B1/B2 (“Usuario independiente”) y C1/C2 (“Usuario competente”). Veamos qué debe ser capaz de comunicar en los distintos niveles establecidos por el CERF.

¿Qué significa el nivel A2 de inglés?

El nivel A2 de inglés es el segundo nivel de inglés en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER), una definición de los diferentes niveles de lengua redactada por el Consejo de Europa. En el habla cotidiana, este nivel podría describirse como “básico”, como en “Hablo un inglés básico”.

¿Cuál es el nivel A1 de inglés?

El nivel A1 corresponde a los usuarios básicos de la lengua, es decir, los que son capaces de comunicarse en situaciones cotidianas con expresiones de uso común y vocabulario elemental.

Nivel intermedio de inglés

El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, a menudo denominado MCER o MCER, es un estándar internacional para calcular su capacidad en un idioma. Fue establecido por el Consejo de Europa y su objetivo es validar la capacidad lingüística.

Los estudiantes de idiomas suelen utilizar los niveles de manera informal para explicar su capacidad de hablar, leer, escribir y comprender un idioma. Pero también hay exámenes y certificados para los que quieren hacer oficial su nivel.

Sin embargo, muchos estudiantes de idiomas utilizan los niveles del MCER para autoevaluarse, de modo que puedan definir con mayor claridad lo que necesitan trabajar y determinar lo que les gustaría lograr en su lengua meta.

Aspirar a niveles más altos del MCER es también una buena manera de pasar de un estudiante intermedio a uno avanzado, y el fundador de Fluent in 3 Months, Benny Lewis, ha utilizado los exámenes en el pasado para obligarse a mejorar y perfeccionar sus conocimientos lingüísticos.

Fuera del ámbito profesional o académico, los niveles del MCER no son tan importantes. En realidad, sólo son necesarios si quieres definir en qué punto te encuentras con tu lengua meta. En un entorno de aprendizaje de idiomas más informal, o cuando sólo se aprenden idiomas porque se disfruta de ellos, los niveles del MCER son sólo una herramienta más para ayudar en el aprendizaje de idiomas.

Відгук

Puedes entender el lenguaje utilizado en situaciones cotidianas si el hablante habla despacio y con claridad.Al final de este nivel:hacer frases sencillas y responder a preguntas sencillas; hablar de lo que te gusta/no te gusta, de la familia y de las rutinas; pedir una comida en un restaurante/ir de compras y entender y escribir un texto básico.

Al final de este nivel: hablar con confianza (ir de compras, reservar una habitación de hotel); entablar una conversación en inglés; escribir y comprender textos escritos sencillos y entender una gama más amplia de gramática y vocabulario.

Al final de este nivel: participar en conversaciones rutinarias; escribir y comprender textos escritos sencillos; tomar notas y comprender la mayor parte del significado general de conferencias, reuniones, programas de televisión y extraer información básica de un documento escrito.

Al final de este nivel: participar en conversaciones extensas; escribir y comprender la mayor parte del texto, incluyendo un ensayo sencillo; comprender la mayor parte de un programa de televisión, una presentación o una conferencia, pero no información técnica o teórica.

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